对编写真相资料的建议

【明慧网二零一四年十一月十四日】真相资料首先要让人有兴趣去看，才能救了人。不同的人有不同的喜好和衡量、认识事物的观点。这样就需要编写者切实的熟悉不同人群的习俗和生活规律。所以常人中那些优秀的作家和演员们才要去不同的人群中认真的体验生活，准确的提炼素材。

我们的真相资料编写者，负责编写适合哪部份人群的资料，若不了解、熟悉这部份人的生活，是很难编写出能引起他们共鸣的东西的。这里主要针对救度农村人的真相资料提点建议。

因我是从农村出来的人，在大法遭受十几年的迫害中，一直和农村同修打着交道，也常与农村人讲真相，积累了很多经验，非常了解他们共同的心理状态。

现在的农村，大部份年轻人都是一年到头在城市打工，在家的大多是些五、六十岁以上的老人和妇女、孩子，平均文化程度低，绝大多数不爱看书，只看电视。

一、给农村人的资料不易张数太多，三、四张A4纸的小册子比较适合，字号不易太小。内容要有些乡土气息，深入浅出，避免晦涩的词句和高谈阔论，才能使他们感到亲近。《九评》和大本期刊可以针对性的发放。

二、真相资料的故事性、活跃性和趣味性也不可缺少。卷首最好用传统故事，善恶分明，具有启发人善念的题材，历史传说、小说、戏剧中的故事均可。然后跟上真相，帮助他们借鉴卷首故事来判断正邪善恶。这样能使他们读起来有趣，从中吸取正的东西。

现实中的人千差万别，有些人爱思考，可有些人偏不爱思考。有些人就喜欢留些余地自己思考，而有些人就想让你直接给出答案，持后者观念的在乡下文化程度较低的人和一些中小学生中比较常见。

比如给农村上了年纪的人讲真相，你告诉他们法轮功是按照“真善忍”去做好人的，他们很多人都会脱口而出“真善忍”好啊，因这些人还保留着一定的传统和善念，你再对他们说法轮功被打压是冤枉的，比窦娥还冤哪。老年人大多都知道《窦娥冤》，他们马上联想到窦娥被冤杀的故事，并同情法轮功，得到救度。

比如对孩子们讲真相，告诉他们唐僧修佛，去西天取经，是做大善事，也没得罪哪个妖怪，可那些妖怪就是要抓唐僧，要吃唐僧肉，共产邪党、江泽民就是象妖怪害唐僧一样迫害法轮功学员。简单几句话孩子们马上就明白了谁好谁坏。

师尊在《转法轮》中引用《西游记》、《封神演义》和八仙中的故事、济公的故事，以此启悟我们认识深奥的法理，清除了我们很多认识法的障碍，那么我们也可以用这些古老的神传文化启悟众生的良知和善念，使他们从中有所借鉴，正确的认识大法真相，从而得到救度。

据我知道，有些人非常抵触我们的真相资料采用古老的传说和故事，强调不在史册记载的不可信，不能用，把我们的真相资料局限在一个狭小的区域，使真相资料取材受限，略显呆板，在某些方面发挥不了应有的宏大作用。

我们每个人当初都是从常人中走入大法修炼的，无论哪个人有多高的学问，多大的成就，读到师尊在《转法轮》中引用的那些故事时，都能体会到一下子拉近了我们与法的距离，有助于我们认识大法，理解法理。虽然有的是文学作品或传说不是史载，可这些文化都是神专门留下的为师尊传法和我们能够得度起着巨大作用的。

师尊说过：“万古事　为法来”[1]。很多古老的传说、故事、甚至文学、戏剧等文艺作品留下来，也是为了我们大法弟子今天讲真相救人的时候能正用的，如果一个参与编写真相资料者学法跟不上，不能以法作为指导，我行我素，编写出的东西是很难起到救人的效果的，甚至有意无意的阻碍着那些留下历史文化的神的得度，这可不是件小事情。

虽然现在的农村也被党文化糟蹋的不堪入目，但是很多人还是愿意接受一些古老文化的，喜欢听一些古老的故事。

无论城市还是农村，那些在课堂上讲真相讲的好的教师同修们，很多都是善于讲故事的，往往都是先讲故事，后讲真相，使学生们容易得救。

三、农村至少有九亿人口，这么大的人群非常需要我们花大力气救度。如果没有常年深入、了解他们的生活，与他们心贴心的人参与编写救度他们的资料，这将是我们的遗憾。当然在迫害中，这些事都有一定的难度，可是再难，我们也得达到法的要求。

四、编写农村的真相资料，还有一个非常值得注意的问题。在中共邪党长年的反面宣传、欺骗中，有很多农村人对美国持不好的认识，一提美国他们就重复中共喉舌的说法，美国多么不好多么不好，还说法轮功在美国有背景之类的话。因此在封面图片的选择上请予以考虑，以免影响一部份人看资料。

但是破除人们对美国的不好的认识也很简单。有人对我说美国不好，我就问他：你去过美国吗？答没有。我说美国的天是蓝的，水是清的，中国是吗？他们就不吱声了。我告诉他们美国是法制国家，总统要与老百姓发生了矛盾，如果责任属于总统，法院就会判总统给老百姓道歉或赔偿，总统就得服从。美国不好为什么中共高官的子女都入了美国籍呢，美国真的不好吗？他们马上明白了，知道被中共骗了，有的开口大骂中共。

中共对美国的负面宣传，其实是自打嘴巴，戳穿了它的谎言，倒有利于我们讲清大法真相。这也是我个人提供给编写真相资料者的一个思路和应注意的问题，希望抛砖引玉。

个人建议，不当处请批评指正。

注：
[1] 李洪志师父诗词：《洪吟二》〈戏一台〉